中興國民中學100學年度第1學期1年級第3次段考自然科-102-1

選擇題 (每題2分) *答案請以2B鉛筆畫記在答案卡上* 甲 綠豆苗的莖背地生長 乙 酢漿草的睡眠運動 丙 毛氈苔的捕蟲運動 丁 保衛細胞調節氣孔大小 戊 植物根部朝向水源區生長 (　　)1. 中興國中校園的大樹都長得直立挺拔，小南仔細觀察，發現總務處前的細葉欖仁，以及訓導處前的南洋杉，都朝著遠離大樓的方向生長，看起來歪歪斜斜的，請問這種生長現象稱為？　 (A)向光性　(B)背地性　(C)向觸性　(D)向溼性。 (　　)2. 含羞草的葉片長得像羽毛一樣，一旦受到觸碰便會閉合起來。這種觸發運動原理和右表中，哪幾項代號的植物感應現象原理相同？ (A)甲戊　(B)甲乙戊　(C)乙丙丁　(D)乙丙戊。 (　　)3. 承上題，此植物感應現象的主要原因為何？　(A)受日照時間長短的影響　(B)跟土壤的有無接觸相關　(C)生長素分布不均所致　(D)與細胞的含水量多寡有關。 (　　)4. 昆蟲對外界環境的感應特別靈敏，例如有些雄蛾能聞到一公里半以外雌蛾所釋出的氣味而追隨之，此與何種構造有關？　(A)觸角　(B)複眼　(C)味毛　(D)內分泌腺。 (　　)5. 有些動物兩眼分別位於頭部兩側，有的動物兩眼位於面部前方，對於此現象，以下敘述何者錯誤？　 (A)魚屬於前者雙眼視野較廣　(B)馬的眼睛位於頭部兩側，所看到的物像比較有立體感　(C)魚的雙眼能區別物體的大小，但不能精確判斷位置　(D)有些動物的嗅覺、聽覺可以輔助視覺之不足。 (　　)6. 下列有關「後像」的敘述，何者錯誤？ (A)電影「賽德克‧巴萊」即是一種運用後像的原理　(B)視覺疲勞會造成後像的產生　(C)「紅蘋果」產生後像後會變成「綠蘋果」　(D)後像的產生代表眼睛已十分疲勞，需要馬上休息。 (　　)7. 小玉全家人一起去泡溫泉，溫泉暖暖的好不舒服喔！經過一段時間後，感覺水溫漸漸變涼，不再如原先一開始那麼熱。請問：這種現象是下列何種原因所造成？　(A)腦幹的體溫調節中樞功能失調　(B)感覺神經適應疲乏了　 (C)高溫破壞了感覺神經　(D)皮膚受器被燙壞了。 (　　)8. 甲（10 ℃）、乙（40 ℃）、丙（溫度未知）三杯水，小敏左手放入甲杯，右手放入乙杯，一分鐘後，同時將左右手放入丙杯，此時感覺左手溫暖，右手冰涼。請問：丙杯的水溫可能是下列何者？　(A) 7 ℃　(B) 21 ℃　(C) 42 ℃　(D) 58 ℃。 (　　)9. 朝會升旗時濱崎雙眼凝視東方黃白色太陽一會兒，覺得眼睛有點酸，轉望西方天空後，感覺眼前一片藍黑色，請問是下列何種原因造成？　(A)陽光光線太強，視覺神經受損　(B)眼睛酸，閉著眼休息所造成　(C)西方天空有一片藍黑色烏雲　(D)視覺暫留及視覺疲勞的關係。 (　　)10. 豬太郎面前放了一支麥芽糖（甜度100）、一小片西瓜（甜度50）、一小湯匙蜂蜜（甜度160），甜度愈高愈甜。請問：豬太郎以怎樣的順序吃，能感受到三樣食品皆甜？　(A)麥芽糖→西瓜→蜂蜜　(B)西瓜→麥芽糖→蜂蜜　 (C)蜂蜜→西瓜→麥芽糖　(D)蜂蜜→麥芽糖→西瓜。 (　　)11. 人類藉由神經系統產生反應的類型，大致可分為兩種，一種是大腦意識反應，另一種是反射，請問下列選項中何者與其它三者不同？(A)手碰到熱燙的鍋子，迅速將手縮回　(B)走路時不慎踩到鐵釘，腳即刻縮回　(C)拿橡膠槌敲同學膝蓋下方，小腿會翹起來　(D)眼睛盯著電腦螢幕，右手操縱著滑鼠。 (　　)12. 右圖為永澤左手指尖受到突來的刺激後，所引起左手臂肌肉收縮的過程，此過程涉及不同的神經及傳導方向，下列敘述何者正確？　(A)神經傳導方向是由乙到甲　(B)反覆練習可縮短此反應的時間　(C)此反應不涉及大腦的思考與判斷　(D)此反應和打棒球揮棒一樣，同屬身體的反應動作。 (　　)13. 藤木、吉川兩人做接尺實驗，主試者藤木放開尺，受試者吉川看見尺開始掉落，立即接尺，之後兩人角色互換。請問本實驗受試者產生接尺動作的控制中樞是下列何者？　(A)大腦　(B)腦幹　(C)眼睛　(D)手部肌肉。 (　　)14. 承上題，藤木、吉川各做五次求平均值，算出平均距離分別為11及23公分。試依序回答下列 兩個問題：誰的反應時間較長？何者反應較靈敏？ (A)都是藤木　(B)藤木、吉川　 (C)吉川、 藤木　(D)都是吉川。 (　　)15. 丸尾看考卷後，迅速手寫答案。配合右表格中代號。請問：正確的神經傳導路徑為下列何者？ (A) 甲→戊→丙→丁→己→乙　(B) 甲→戊→丁→丙→丁→己→乙　(C) 甲→戊→丁→己→乙　 (D) 甲→戊→丙→己→乙。 (　　)16. 小新騎車，沒戴安全帽，大難不死，但卻成了植物人，試問小新較不可能出現哪一種反應？　(A)不會講話　 (B)聽到媽媽的呼喚，感動流淚　(C)用針刺手指，手指反射縮回　(D)看不見，不會痛，失去所有的感覺。 (　　)17. 承上題，小新被送進醫院時，醫生用手電筒照他的眼睛，結果瞳孔縮小，請問這麼做的目是為了檢查病人的何處有無損傷？　(A)大腦　(B)小腦　(C)腦幹　(D)脊髓。 (　　)18. 關於酵素與激素的敘述，下列何者正確？　(A)酵素與激素皆由醣類組成　(B)酵素與激素均由血液運送　(C)胰臟分泌的胰島素屬於激素，同時也具有消化食物的功能　(D)酵素可加速生物化學反應，激素可傳遞訊息給目標細胞。 (　　)19. 下列有關動物激素之敘述，何者正確？　(A)分泌激素的細胞與受激素影響的細胞皆位於同一器官　(B)激素必須由特定管道輸送到特定的細胞才能發生作用　(C)生物體中需要有大量激素，才能對生理功能產生明顯的影響　 (D)引發昆蟲變態及蝌蚪發育成青蛙等現象，均與激素的作用有關。 (　　)20. 人體內分泌腺激素與生理反應的配對，下列何者錯誤？　(A)腦垂腺─生長素─骨骼肌肉成長　(B)甲狀腺─甲狀腺素─體內鈣與磷的調節　(C)胰島─胰島素─血糖濃度下降　(D)卵巢─雌性激素─乳房發育。 (　　)21. 人的腦垂腺可分泌生長激素，關於「生長素」的敘述，下列何者錯誤？　(A)幼年期分泌過多，會造成巨人症　 (B)過少，則造成侏儒症　(C)成年期分泌失調，會造成末端肥大症　(D)可影響其他腺體的分泌。 (　　)22. 友藏的健康檢查中，接受血糖濃度的測量，空腹8小時後測得每100 mL血液中含有90 mg的葡萄糖。之後喝下一杯高濃度的葡萄糖液，並且每隔半小時接受血糖濃度的測量。這項檢測主要是了解下列何種激素的功能？　 (A)甲狀腺素　(B)生長素　(C)胰島素　(D)腎上腺素。 (　　)23. 承上題，友藏的檢查報告結果為健康，有關他喝下葡萄糖液後到血糖濃度達到穩定前，其血糖濃度變化的敘述，下列何者正確？　 (A)血糖濃度不會有變動　(B)血糖濃度會持續上升　(C)血糖濃度會先降後升　(D)血糖濃度會先升後降。 (　　)24. 櫻美子發現爺爺經常忘東忘西的，記憶力逐漸變差，擔心爺爺年紀更大後可能羅患阿茲海默氏症，而影響日常生活，請問此現象最可能與下列何種器官出現異常有關？ (A)大腦　(B)小腦　(C)腦幹　(D)脊髓。 (　　)25. 右圖為人體內分泌系統示意圖，甲、乙、丙及丁代表腺體的名稱。有關這些腺體與 其分泌激素異常所引起的生理現象之配對，下列何者正確？（甲在丙內）　 (A)甲 ── 尿液中含有多量的葡萄糖　(B)乙 ── 身高比成人的平均多60公分　 (C)丙 ── 食慾增加但體重減輕　 (D)丁 ── 血液中鈣濃度異常增加。 (　　)26. 承上題，小丸子放學回家的時候又在胡思亂想，到巷口時，突然被行駛而來的車子 嚇了一跳，內心極為生氣，此時右圖中哪一腺體分泌的激素量應會大增？ (A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。 (　　)27. 下列有關神經系統及內分泌系統的相關敘述，何者正確？ (A)神經系統反應較內分泌系統慢　(B)神經系統作用範圍較內分泌系統廣　(C)人體神經系統中共有43對周圍神經　(D)內分泌腺分泌激素後由專屬導管運輸。 (　　)28. 人是由多種組織、器官與系統共同構成的生物體。下列關於人體各部位的敘述，何者正確？　 (A)腎臟屬於消化系統，可代謝廢物　(B)肺臟屬於呼吸系統，由肺泡組成　(C)肝臟屬於內分泌系統，可製造膽汁　(D)子宮屬於生殖系統，會分泌雌性激素。 (　　)29. 濱崎路上遇到窮追狂吠的野狗時，感到害怕，轉身逃跑。下列關於他生理變化的敘述，何者正確？　 (A)聽見狗吠就逃跑，屬於反射動作，傳導路徑不經大腦　(B)腎上腺素大量分泌，使血壓下降，心跳次數增加　 (C)血糖濃度上升，使組織獲得足夠的養分　(D)大腦調節使心跳頻率及呼吸頻率上升。 (　　)30. (甲)鸚鵡唱歌；(乙)蜻蜓點水；(丙)螞蟻築巢；(丁)蜘蛛結網；(戊)海豚表演。上列哪些是本能的反應？　 (A)甲乙丙　(B)乙丙丁　(C)丙丁戊　(D)甲丁戊 (　　)31. 小宇在參加越野路跑時，呼吸頻率增加而顯得氣喘吁吁。下列何者是產生此現象的原因？　(A)血液中一氧化碳濃度降低，刺激大腦增加呼吸頻率　(B)血液中二氧化碳濃度增加，刺激腦幹增加呼吸頻率　(C)血液中氧氣濃度降低，刺激腦幹增加呼吸頻率　(D)血液中氮氣濃度增加，刺激大腦增加呼吸頻率 (　　)32. 溼熱的午後，豬太郎發現植物葉片的尖端和邊緣有許多透明的小珠子，如右圖所示。下列關於這些小珠子的敘述，何者最正確？(A)這是停留在葉面的雨水，會讓石蕊試紙變藍色　(B)這是植物分泌出來的蜜汁，會讓本氏液變紅色　(C)這是植物放出氧氣和雨水形成的水滴，會讓澄清石灰水變混濁　(D)這是植物體內的水分因為來不及蒸散而泌出，會讓氯化亞鈷試紙變粉紅色。 (　　)33. 下列何種植物細胞呼吸作用較為旺盛？　(A)萌芽種子的細胞　(B)未萌芽種子的細胞　(C)樹木的木質部細胞　(D)冷藏運輸蔬菜的細胞。 (　　)34. 小玉進行「人體呼出的氣體」實驗，裝置如右圖，請問她吸氣及呼氣時，需要分別用手緊壓A、B中哪一條橡皮管？　(A) A、B　(B) B、A　(C)都要壓　(D)都不要壓。 (　　)35. 承上題，小玉吸氣、呼氣數次後，發現甲瓶變混濁，乙瓶仍澄清，由這個結果可知呼吸作用：　(A)放出熱　(B)需要氧　(C)呼出二氧化碳　(D)呼出水蒸氣。 (　　)36. (甲)肋骨上升；(乙)肋骨下降；(丙)橫膈上升；(丁)橫膈下降；(戊)胸腔變大；(己)胸腔變小； (庚)胸腔內壓力變大；(辛)胸腔內壓力變小。上列哪些是「吸氣」時的變化？　 (A)甲丁戊辛　(B)甲丁己庚　(C)乙丙己庚　(D)乙丙戊辛。 (　　)37. 植物也有提供氣體進出的構造，但不包括下列哪一種？  (A)葉子的氣孔　(B)根上的根毛 (C)樹幹的皮孔　(D)葉的角質層。 (　　)38. 通常較大型的動物具有特殊的呼吸構造，下列何者不是此構造必要的特徵？　 (A)分布在身體的表面　(B)表面薄且潮溼 (C)換氣面積廣大　(D)大量的血液通過。 (　　)39. 陽光普照的早晨校園中常可發現蜥蜴懶洋洋地趴在石頭或地面上晒太陽，但到了日正當中時卻幾乎都躲到洞穴或石頭下，這種行為有何生存上的意義呢？　 (A)蜥蜴需躲避過多的紫外線，以免皮膚受傷　(B)蜥蜴是內溫動物，需利用外界的環境來維持體溫恆定　(C)蜥蜴是外溫動物，需利用外界的環境來維持體溫恆定　(D)蜥蜴為了躲避天敵，故日正當中時必會在洞穴中。 (　　)40. 請問寒冷的冬季，下表中有幾項生理活動與增加體熱的產生有關？ (A) 2　(B) 3　(C) 4　(D) 5。 (　　)41. 有關生物體內水分恆定性的敘述，下列何者錯誤？　(A)爬蟲類體表的鱗片和骨板可以防止水分快速散失　(B)沙漠植物葉片表面的角質層比一般植物厚　(C)昆蟲外骨骼有保護功能，也能防止水分快速散失　(D)人體血液中水分減少時，腦幹發布命令使唾液大量分泌。 (　　)42. 右圖為人體的泌尿系統，下列相關敘述何者正確？ (A)甲功能若喪失可能使血液中廢物累積過多　(B)尿液在乙處過濾形成　 (C)丙是吸收有用的物質如葡萄糖的器官　(D)尿液中大部分的水分，會於丁處再吸收 (　　)43. 有關含氮廢物的敘述，下列何者錯誤？　 (A)尿素的毒性低於尿酸　(B)人體的肝可將氨轉變為尿素　 (C)尿素由血液運送到腎臟過濾分離出來　(D)是由蛋白質分解代謝產生。 【題組】關口利用已萌芽的綠豆進行實驗，裝置如右圖。請依代號，試回答下列３題： (　　)44. 若干小時後由漏斗倒入一杯清水，同時觀察石灰水的變化。下列何者是實驗中倒入清水的目的？　(A)清洗錐形瓶　(B)將瓶內的氣體擠入試管中　(C)促使綠豆生長並快速產生O2　(D)促使綠豆生長並快速產生CO2。 (　　)45. 由實驗的結果發現石灰水變混濁，由此可知：　(A)清水與石灰水發生反應，導致混濁　(B)萌芽的綠豆會與石灰水反應，導致混濁　(C)萌芽的綠豆會製造大量二氧化碳　(D)本裝置在光照下及暗室中進行，所獲得的實驗結果，兩者差異很大。 (　　)46. 推測剛萌芽綠豆能進行下列何種生理作用，同時釋放出何種氣體？　(A)光合作用，釋放出氧氣　(B)呼吸作用，釋放出二氧化碳　(C)光合作用，釋放出二氧化碳　(D)呼吸作用，釋放出氧氣。 【題組】右圖為人體中樞神經示意圖，請依代號，試回答下列４題： (　　)47. 小丸子和爺爺早上起床做運動時，其腦部組織相關之敘述，下列何者正確？　(A)甲可使心搏加快，加速血液循環　(B)乙能維持身體平衡，使爺爺運動時不會跌倒　(C)丙能偵測血液中的含氧量，促使呼吸加快　(D)丁可產生反射動作，使小丸子加速體操動作。 (　　)48. 吃完早餐後小丸子騎腳踏車要到小玉家，有關小丸子騎腳踏時神經系統運作的相關敘述，下列何者正確？　(A)向左或向右前進由甲判斷　(B)呼吸頻率的快慢由乙調節　 (C)騎車時的平衡是藉由丙維持　(D)腳踩踏板的速度由丁決定。 (　　)49. 小丸子騎車途中，突然看到前方有小狗跑出來，立刻手壓煞車，有關「神經傳導途徑」的敘述，何者正確？　 (A)手的皮膚是這反應過程中的「受器」　(B)感覺神經將訊息傳送到眼睛　(C)此反應是一種直覺的反射動作　 (D)這反應是由甲控制的。 (　　)50. 美環看到書中介紹中樞神經系統，就跑去問花輪：「哪一部位接收到血壓太高的訊息時，會發出訊息經由神經傳至心臟，使心跳減慢。」花輪說：「這真是太簡單了，Baby。」請問花輪知道此敘述最可能是在說明那一部位？ (A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。 桃園縣立中興國民中學100學年度第1學期第3次段考 一年級_自然_科試題解答 (命題者：江東運老師) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D A B D B B D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C A C A B C D D B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D C D A C B C B C B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B D A A C A D A C A 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 D A A B C B B A D C