埔心國中 100學年度上學期 第三次段考國文科-108-3

彰化縣埔心國中 100學年度上學期  第三次段考國文科 一年____班____號 姓名：__________

一、國字注音：10分

1.「拚」命（           ） 2.精「湛」（           ）

3.衣ㄐ一ㄣ（           ） 4.「顴」骨（           ）

5.斗「杓」東指（       ） 6.ㄉㄨㄣ厚（           ）

7.國ㄘㄨㄟˋ（         ） 8.「猝」死（           ）

9.ㄐㄩㄢˋ戀（         ） 10.可見一ㄅㄢ（        ）

二、注釋：15分（每題2分，第七題3分）

1.嘆為觀止：

2.心無旁騖：

3.絢麗：

4.一絲不茍：

5.熱鐵烙膚：

6.倏忽：

7.如虎添翼：

三、翻譯：10分

1.有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。（4分）

2.爾安敢輕吾射！（3分）

3.我亦無他，惟手熟爾。（3分）

四、請簡述印象最深刻的童年遊戲：5分

五、綜合測驗：40分

    （   ）1.洪醒夫感念母愛的情感表達誠摯且溫馨。下列所
          代表的情感，何者為「非」？（A）在軍中患難與
          共所培養出的感情—袍澤之誼（B）蘇軾和蘇轍的
          感情—友于之情（C）鳥兒和魚兒和平相處—鶼鰈
          情深(D）兒女渴慕父母擁抱之情—孺慕之情。
 （   ）2.陳樹菊阿嬤是值得尊敬的「人物」，引號內的詞
          性跟下列何者相同？（A）「禁」得住風雨的船
         （B）父母總是對子女「默默」地付出（C）每個人
          都應該以「忠實」的態度做好份內的事（D）美麗
          的感悟總是等到「年事」稍長後才體悟。

  （   ）3.公亦以此自矜，「自矜」的意思是什麼？（A）自
         我憐惜（B）自由自在（C）自我驕傲（D）自我矜
         持。

  （   ）4.「沒有累死的螞蟻，只有餓死的兔子」這句話強
         調：（A）勤勞的重要（B）團結力量大（C）要有
         求生的技巧（D）熟能生巧。
（   ）5.歷歷如繪的「繪」由動詞轉成名詞的作用，與下
         列何者的用法相同？（A）我是很「法國」的
        （B）路不拾「遺」（C）本性「難」移（D）我們 
         的時間很「規律」地運行。
（   ）6.請選出使用不當的量詞（A）一起車禍/一道題目
         (B）一道戲劇/一段海洋（C）一部字典/一則寓言 
        （D）一枚郵票/一段姻緣。
（   ）7.下列『連詞』的使用，何者為是？（A）「除非
          」努力學習，「因此」能考出好成績 （B）「既
          然」簽定了合約，「就要」履行約定          
         （C）小智「不僅」成績優異，「可是」心地善良
         （D）段考到了！「與其」擔心考不好，「就要」
          及時努力。

（   ）8.下列成語的意義，何者為「非」？（A）眾矢之
的—眾人攻擊的目標（B）如箭在弦--喻情況危急（C）暗箭傷人—喻暗中耍手段害人（D）一箭雙鵰—喻一舉兩得。

（   ）9.「沒有鄉下泥腿，餓死城裡油嘴」主要在說明什麼？（A）人生如絮，飄忽不定（B）路遙知馬力，日久見人心（C）誰知盤中飧，粒粒皆辛苦（D）吃得苦中苦，方為人上人。

（   ）10.匈牙利詩人有云：「生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。」由文中可看出作者認為何者最重要？（A）生命（B）愛情（C）自由（D）一樣重要。

（   ）11.「形象化」修辭，是將抽象的事理當作具體的事物來描述，下列何者未使用這樣的修辭法？

       （A）清道婦每天早上總是披著淡淡的夜色便開始工作（B）柴鹽油米醬醋茶，一點一滴都是幸福在發芽（C）我把愛鋪成藍天，讓不安的妳抬頭就看得見（D）紙飛機有花色斑雜者，行態怪異者。

（   ）12.下列那個論點最正確？（A）有了超越勝敗的心胸，凡事必能無往不利（B）司法官是維護人間正義的唯一力量（C）資質的高低會影響學習成效，但不是決定成敗的唯一條件（D）和我一樣喜歡蓮花者，一定是品格清高之人。

（   ）13.下列「」中的詞語，何者前後意思相同？（A）老師的叮嚀常伴我「左右」，希望我不要讓各種誘惑「左右」了判斷（B）我平日的「消遣」就是上網，你就別再「消遣」我了（C）自從「輾轉」得知這消息後，他就「輾轉」難眠了（D）他做事「穩當」，你不必操心了，你也找個「穩當」的工作，也把自己安定下來吧！

（   ）14.下列「」號內的意思，何者為非？（A）脫「穎」而出—泛指器物的尖端（B）「嘗」射於家圃—嘗試（C）憂愁不「堪」--忍受（D）「涎」著臉—流口水。

（   ）15.下列何項沒有錯字？（A）我家庭院沒鋪泊油，一下雨就泥濘不堪（B）生命若不經過琢摩，就平凡無奇了（C）很多人的人生也許都會糟遇許多不如意的事（D）麥可.喬登勤奮不懈的苦練精神令人欽佩。

（   ）16.出神入化的結構為「動詞＋名詞＋動詞＋名詞」和下列何者完全相同？（A）臨陣磨槍/拖泥帶水（B）金玉良言/生龍活虎（C）物換星移/怨天尤人（D）老驥伏櫪/手舞足蹈。

（   ）17.「肝若好，人生就彩色；肝若不好，人生就黑白的」的修辭和下列何者 相同？（A）智鈴姐姐的一頭秀髮閃爍耀眼，好似一道金黃色的瀑布（B）整個村莊都沉睡了（C）有運動家風度的人，寧可有光明的失敗，絕不要有不榮譽的成功。（D）有些人居然把功課拋到腦後，昏天黑地地談起戀愛來。

（   ）18.「早晨，我容光□發的上學去。在路上遇到一位老人，精神□散的跌坐路旁，我呼□同學一起上前攙扶。」上文□格中依序應填入什麼字？（A）煥、渙、喚（B）煥、喚、渙（C）喚、渙、奐
（D）煥、渙、奐。

（   ）19.列何者文字使用最精簡？（A）旅行和閱讀是相輔相成的，都讓人有探索的衝動（B）在講求輕薄短小的新世代，長篇鉅著的大作仍然能夠穿透塵囂，發出高音（C）只要能拋棄丟掉落伍和老舊的教條，沒有任何事可以阻止世界邁向繁榮（D）他彈奏鋼琴時，即使曲子複雜、節奏快速，尚且還能向台下觀眾揮手致意。

（   ）20.巴西球王比利在一次比賽後，有位記者問他踢進的球，那一個球最令他滿意？比利笑笑說：「下一個」，下列何項可為比利的話做註解？（A）不怕學問淺，就怕志氣短（B）到此已窮千里目，何須更上一層樓（C）人不可貌相，海水不可斗量
（D）虛懷若谷，謙稱自己才上一層樓。

六、題組：20分（每題2分）

甲、不食嗟來食             禮記    齊大饑，黔敖為食於路，以待饑者而食之。有饑者蒙袂輯屨，貿貿然來。黔敖左奉食，右執飲，曰：『嗟！來食』揚其目而視之曰：『予唯不食嗟來之食』從而謝焉，終不食而死。    曾子聞之曰：「微與！其嗟也可去，其謝也可食。」

註【嗟：音ㄐ一ㄝ，態度輕蔑的招呼聲】

（   ）1.「從而謝焉」的意思為何？

       （A）餓者向黔敖道歉

       （B）餓者向黔敖謝謝
（C）黔敖很快地向餓者道歉

（D）黔敖拒絕提供食物給餓者

（   ）2.本文中黔敖為食於路的行為用下列何者來形容？

       （A）沽名釣譽
（B）包藏禍心

（C）人飢己飢

（D）恃財傲物

（   ）3 .關於本文，下列何者敘述正確？

       （A）黔敖為食救濟餓者是錯誤的

       （B）餓者把廉恥看得比生命還重要

       （C）曾子認為餓者的行徑是欺世盜名

       （D）餓者不接受黔敖道歉是很了不起的行為

乙、東施效顰(節錄)    ※矉:皺眉        莊子     西施病心而矉其里，其里之醜人見之而美，歸亦捧心而矉其里。其里之富人見之，堅閉門而不；貧人見之，挈妻子而去走。彼知矉美而不知矉之所以美。

（   ）4.「西施矉其里」的原因是什麼？

       （A）吸引注意

       （B）身體不適

       （C）仿效他人

       （D） 無病呻吟

（   ）5.「東施效顰」意思與下列何者相近？

       （A）坦腹東床

       （B）別出心裁

       （C）西子捧心

       （D）邯鄲學步

（   ）6.下列何者是東施模仿西施的後果?
         (A) 一人得道，雞犬升天
         (B) 畫虎不成反類犬
         (C) 虎落平陽被犬欺
         (D) 虎父無犬子

丙、老師問：「如果你只剩一天的壽命，你最想去的地方是那兒？」學生答：「這間教室。」老師說：「真令人感動，竟有這麼用功的學生」學生答：「因為，我在這間教室，有度日如年的感覺。」

（   ）7.「度日如年」可用下列何者代替?
         (A) 一日三秋
         (B) 百尺竿頭
         (C) 白雲蒼狗
         (D) 來日方長

（   ）8.請問以上這段對話，最可能節錄於下列哪一本書
         ?
         (A) 心靈雞湯
         (B) 笑談成語
         (C) 杏壇春暖
         (D) 勵志小品

丁、狗兒子                                    劉墉     小周養了一隻狗，寵愛得如同兒子一般，院裡四處都是狗的橡皮玩具，只要問:「玩具在哪邊？」狗就會立刻叼一個給小周，並請求主人拋到空中，然後一躍騰空，在離地足有五尺的地方將玩具接住。     對於自己的狗有這種本領，小周十分得意，每當朋友來訪，總要露兩招給大家瞧瞧，那狗似乎也頗領受掌聲，搖尾挺胸，繞場巡走。     某夜，小周在回家的路上遇見強盜，不但失了財物，而且被打得鼻青臉腫，衣衫破碎，步履踉蹌地挨到家門，豈料那狗居然隔著大門的鐵柵狂吠，彷彿小周倒成了土匪。小周喊著那狗的名字，狗卻吠得更兇，全然不認識了主人，黑暗中可以很清楚的看見牠齜著白牙。     「玩具在哪邊?」小周靈機一動。果然吠聲停止，狗認出了主人，立刻換來搖尾的歡迎，並隔著鐵柵遞過來一個橡皮米老鼠。     小周沒有把玩具甩過去給狗接，卻在第二天把狗給甩了。

 

（   ）9.「某夜，小周在回家的路上遇見強盜，不但失了
         財物，而且被打得鼻青臉腫，衣衫破碎，步履踉
         蹌地挨到家門，豈料那狗居然隔著大門的鐵柵狂
         吠，彷彿小周倒成了土匪。」以上小周的遭遇可
         用下列哪個選項形容?

         (A) 惡有惡報
         (B) 禍福相依
         (C) 福無雙至
         (D) 禍不單行

（   ）10.「小周沒有把玩具甩過去給狗接，卻在第二天
         把狗給甩了。」下列何者是小周甩狗的原因？
         (A) 小周改愛上橡皮米老鼠
         (B) 對狗兒的表現失望
         (C) 狗兒對小周咬了一大口
         (D) 狗兒喪失接住玩具本領